PRESENTACIÓN
Estimados amigos, recientemente fui propuesto como coordinador de la Sección de
Formación Postgraduada y Desarrollo Profesional Continuo de la Asociación Española de
Cirujanos, sucediendo a José Mª Miguelena, que tan magníficamente ha coordinado,
relanzado y dirigido la sección en los últimos cuatro años y con cuya experiencia y
entusiasmo seguimos contando. Es para mi un gran honor asumir este cargo, pero también
un gran desafío frente a los nuevos retos que se avecinan en los próximos tiempos y en los
que espero contar con toda vuestra colaboración y apoyo: Desarrollo y aplicación de la
LOPS, Troncalidad, el nuevo sistema MIR, la convergencia del Espacio Europeo de
Educación Superior y Bolonia, la Acreditación y Reacreditación y el Desarrollo Profesional
Continuo. Ante todos estos acontecimientos que nos llegan creo que nuestra Sección, como
órgano consultivo de la Junta Directiva y del Comité Científico de la Asociación Española de
Cirujanos, debe de continuar trabajando con ilusión y entusiasmo para dar respuesta a
todas estas cuestiones así como facilitar la integración de las tareas formativas que desde
la Asociación se ofertan al conjunto de cirujanos, especialmente a los Residentes.
Existen en la Sección una serie de actividades bien consolidadas como las Mesas en los
Congresos y Reuniones Nacionales, el curso Pre-Congreso de la Sección, que en sus dos
últimas ediciones se ha focalizado en la “formación del formador”, de manera que los
Tutores de Residentes cuenten con herramientas adecuadas para realizar su función, se
reconozca e incentive su actividad y se conviertan en verdaderos expertos y profesionales
en la tutorización de los residentes. En breve aparecerán en la pagina web las propuestas
que han salido de estos cursos, que han cumplido ampliamente sus expectativas y
esperamos que sigan consolidándose en próximas ediciones. Se esta generalizando e
implantando el libro electrónico del residente, obra del Dr Serra y el equipo de Parc Taulí,
y generosamente ofrecido a la Asociación como herramienta fundamental en la formación
del Residente. También desde la sección se esta publicando al menos un articulo anual en
Cirugía Española con temas relacionados con la formación y el DPC y que esperamos
mantener e incluso aumentar con vuestra colaboración. En breve se comenzara con la
reedición del manual del Residente en Cirugía General coordinado por los Drs. Jover y
Ramos y en la que de nuevo participaran voluntariamente un gran número de Tutores y
Cirujanos implicados en la Formación de Residentes. Además, desde Enero de 2011, se ha
comenzado un Curso On line, Programa de Desarrollo Profesional Continuo en Cirugía
General y del Aparato Digestivo, disponible a través del Campus de la AEC
http://campus.aecirujanos.es. y que ha tenido una gran aceptación.
Otro aspecto importante a considerar en los próximos tiempos viene marcado por la
implicación que desde la Junta Directiva de la Asociación y desde el Comité Científico, se
ha solicitado a las diversas Secciones y en particular a la nuestra, para participar en un
proceso de acreditación por parte de la A.E.C., de los Cursos de formación para Residentes
que se organizan, realizan y ofertan desde las diferentes Secciones, pero además, es
objetivo prioritario de la Sección y de la Asociación Española de Cirujanos, la formación de
nuestros MIR y el mantenimiento de la competencia debida de nuestros asociados sénior
con el Desarrollo Profesional Continuo y la Recertificación, siendo este uno de los
principales retos que tenemos que afrontar en el futuro inmediato.
Para finalizar, uno de los aspectos a mejorar, es la actualización sistemática de los
contenidos de la Sección en la página Web de la AEC, para lo que solicito vuestra
colaboración y sugerencias, de manera que consigamos un grupo de personas que ponga al
día y difunda toda la información que se publica sobre la formación y el DPC así como
mantener lo mas renovada posible la base de datos de Tutores.
Os invito a todos a participar en las distintas actividades de la sección para que juntos
podamos alcanzar los retos propuestos, formar los mejores profesionales del futuro y
mantener la competencia profesional que nuestros pacientes merecen y que la sociedad nos
exige.
